Sensibilizar sobre patrimonio cultural a través de la entrega de herramientas prácticas de tipo audiovisual, como técnica para el resguardo y visibilidad del patrimonio cultural para jóvenes indígenas. Contribuyendo de esta forma a los entornos familiares y territoriales de las participantes del Programa.
Audiencia: Mujeres indígenas mayores de 18 años
Requisitos de postulación: Establecidos en las bases de cada convocatoria.
Requisitos tecnológicos: Acceso a internet y disponibilidad para asistir al 100% de las sesiones.
Durante la Escuela, las y los participantes conocen y reflexionan sobre patrimonio cultural para luego aplicar técnicas prácticas audiovisuales para el resguardo del patrimonio inmaterial.
Modalidad: Presencial
Duración: Desde el 14 al 17 de febrero.
Desde las 16:00 hasta las 18:30 horas.
La Escuela será un espacio conversacional de co-aprendizaje, en trabajo de grupo guiado, las y los participantes elaboran y exponen
un registro audiovisual desarrollado durante la escuela.
Desarrollar y fortalecer capacidades en las habilidades del inglés básico para generar venta de productos, mediante un espacio de práctica conversacional del idioma desde un nivel básico de comprensión lingüistica.
Audiencia: Mujeres indígenas mayores de 18 años
Requisitos de postulación: Establecidos en las bases de cada convocatoria.
Requisitos tecnológicos: Acceso a internet y disponibilidad para asistir al 100% de las sesiones.
Durante la Escuela, las participantes construyen diálogos típicos para realizar una venta de productos, contenidos de vivencias cotidianas, tales como presentación personal y de sus productos en una feria. Comprendiendo los procesos de la práctica oral del inglés, estructura gramatical, fonética, pronunciación, sintaxis, en un nivel básico.
Modalidad: Presencial
Duración: Desde el 06 al 10 de febrero.
Desde las 09:30 a las 12:30 horas.
La Escuela será un espacio conversacional de co-aprendizaje lingüistico mediante una perspectiva constructivista, en grupo guiado, las participantes construyen diálogos en inglés en base a la experiencia cotidiana de una feria y exposición de productos.
El Programa Originarias se encuentra implementando la Escuela de Derechos y Participación de las Mujeres Indígenas, donde su objetivo es contribuir al fortalecimiento de la participación de las mujeres indígenas a través de la reflexión sobre los derechos y el papel de la mujer indígena en todos los asuntos relacionados con los derechos humanos, condición política y bienestar.
Audiencia: Mujeres indígenas mayores de 18 años
Requisitos de postulación: Establecidos en las bases de cada convocatoria.
Requisitos tecnológicos: Acceso a internet y disponibilidad para asistir al 100% de las sesiones.
Para esto es que se establecen 4 temas centrales para abordar durante la escuela:
Se realizará en 4 sesiones de trabajo online, con una duración de 3 horas cada una.
Las sesiones de aprendizaje se realizan a través de la plataforma Zoom, para adquirir la certificación se pedirá el 80% de asistencia y participación activa en cada sesión y haber realizado un curso de autoformación de la plataforma Trenzando saberes.
Desarrollar y fortalecer capacidades en las habilidades del habla Aymara, mediante un espacio de práctica conversacional de la lengua desde un nivel básico de comprensión lingüística.
Audiencia: Mujeres indígenas mayores de 18 años
Requisitos de postulación: Establecidos en las bases de cada convocatoria.
Requisitos tecnológicos: Acceso a internet y disponibilidad para asistir al 100% de las sesiones.
Durante la Escuela, las participantes construyen diálogos en idioma Aymara, con contenidos de vivencias cotidianas, tales como presentación personal y familiar, en la feria, visita al doctor cuerpo humano y estado de salud, ubicación en el entorno, ocupaciones y utilización de diversos verbos. Comprendiendo los procesos de la práctica oral del idioma Aymara, estructura gramatical, fonética, pronunciación, sintaxis, en un nivel básico.
Modalidad: Presencial
Duración: Desde el lunes 13 al viernes 17 de febrero.
Desde las 15:00 a las 19:00 horas.
La Escuela será un espacio conversacional de co-aprendizaje lingüístico mediante una perspectiva constructivista, en grupo guiado, las participantes construyen diálogos en idioma Aymara, de vivencias cotidianas, la cual se pondrá en práctica conversacional. Herramientas básicas de comunicación el idioma, entendiendo los procesos de la práctica oral del idioma Aymara, estructura gramatical, fonética, pronunciación, sintaxis, en un nivel básico.
